Harmonia terveydenhuollossa koulutuksessa

Original.png

Harmonian tuominen luokkahuoneeseen
yhteistyössä The Harmony -projektin kanssa

Harmonia koulutuksessa

Useimmat olisivat yhtä mieltä siitä, että yksi myönteisimmistä vaikutuksista, joita meillä voi olla planeettamme tulevaisuuteen ja elämäämme, on lastemme kouluttaminen. Monet olisivat kuitenkin samaa mieltä myös siitä, että tällä hetkellä olemassa oleva koulutus menettää monia mahdollisuuksia auttaa lapsia: etenkin mahdollisuuksia auttaa lapsia löytämään harmoninen tapa olla maailmassa.

Mitä tämä tarkoittaa ja miten koulut voivat tehdä pieniä muutoksia, jotka voivat siirtää koulutusta kohti harmoniaa?

Me Harmony in Health -tapahtumassa tarjoamme uuden näkökulman siihen, mikä voi vaikuttaa tähän muutokseen - ja tarjoamme resursseja tukemaan vanhempia, opettajia ja lapsia löytämään enemmän harmoniaa jokapäiväisessä elämässä. Ihmisten ja ympäristön terveydellä ja hyvinvoinnilla voi puolestaan ​​olla mahdollisuus kukoistaa.

Nykyinen tilanne

Vaikka uskomattoman opetuksen ja sopusointuisen ympäristön taskussa on olemassa, on myös monia tapauksia, joissa koulujen rakenteet ja käytännöt aiheuttavat sekä opettajien että lasten hyvinvoinnin kärsimystä.

Useimmissa tapauksissa näitä ovat:

  • Opetussuunnitelma, joka on erimielinen eikä liity arvoihin ja luonnon maailmaan

  • Harmoninen ympäristö, joka sisältää vahingollisia huonekaluja, ylistimulaatiota ja vähän kosketusta luonnon maailmaan

  • Tehoton oppiminen; "loppu" eikä "prosessikeskeinen käyttäytyminen, jossa testaus on etusijalla

  • Yhä enemmän huomiota käytäntöihin, jotka edistävät mielen / kehon ja tunteiden hajoamista


Tämän tulos lapsilla (ja opettajilla) voi olla:
A

  • Stressi, erityisesti kiireestä ja koetusta epäonnistumisen pelosta

  • Integroidun mielen / kehon tietoisuuden puute

  • Luonnollisen asennon ja kehon luottamuksen menetys

  • Sairas terveys - henkinen ja fyysinen

  • Etäisyys itsestään ja maailmasta, jossa he elävät


Lisää harmoniaa terveydelle :

Kuten missä tahansa järjestelmässä, nämä tekijät liittyvät toisiinsa ja tukevat toisiaan:

  • Harmonisempi ympäristö.

  • Harmonisempi opetussuunnitelma (katso Harmony in Practice, josta löydät ihanan kattavan, tutkimusten johtaman ja yhdistetyn oppaan luonnon harmonian periaatteiden integroimiseksi opetussuunnitelmaan)

  • Opettajat harmonisemmassa tilassa

  • Lapset, jotka osallistuvat harmonisempaan toimintaan harmonisemmalla tavalla